ОШ ДОСИТЕЈ ОБРАДОВИЋ, Ердеч, КРАГУЈЕВАЦ
os.dositejobradovic1@mts.rs
Пријава
Пријава
Корисничко име
Лозинка
Упамти ме
Пријава
Заборавили сте лозинку?
Заборавили сте корисничко име?
Create an account
MOD_LOGIN_ME
ШКОЛА
ИСТОРИЈАТ
ИДЕНТИТЕТ ШКОЛЕ
ЈАВНЕ НАБАВКЕ
ДОКУМЕНТА
ГОДИШЊИ ПЛАН 2024-25.
РАЗВОЈНИ ПЛАН 2022-26.
ФИНАНСИЈЕ
ФИНАНСИЈСКИ ПЛАН 2024
ИЗВЕШТАЈ О БУЏЕТУ 2024.
ШКОЛСКИ ПРОГРАМ
ШКОЛСКИ ПРОГРАМ АНЕКС
ШКОЛСКИ ПРОГРАМ 5-8. РАЗРЕДА
ДЕЖУРСТВА 2024-25.
ПОЈАМ И ВРСТЕ НАСИЉА
ОДЛУКА ЗА УЏБЕНИКЕ
ПОСЛОВНИЦИ
РАСПОРЕДИ
РАСПОРЕД ЧАСОВА 1-4. разреда
РАСПОРЕД ЧАСОВА 5-8. разрeда
РАСПОРЕД ЗВОЊЕЊА
РАСПОРЕД ПРИЈЕМА РОДИТЕЉА
РАСПОРЕД ПИСМЕНИХ РАДОВА 2023/24.
ЗА ЗАПОСЛЕНЕ
ПОНУДА ЗА ОСИГУРАЊЕ
ЗАПОСЛЕНИ
ТАКМИЧЕЊА ПОХВАЛЕ
КАЛЕНДАР 2024/25.
ВЕСТИ
Menu
ВЕСТИ ИЗ ШКОЛЕ
Отворена врата за све предшколце
Written by
Ana Vasiljević
04/03/2024
font size
decrease font size
increase font size
Print
Email
Rate this item
1
2
3
4
5
(0 votes)
Read
164
times
Tweet
Share
Ana Vasiljević
Latest from Ana Vasiljević
Halloween
Предавање у Музеју „21.октобар“
Сајам образовања
Такмичење у пливању
Такмичење у атлетици
More in this category:
« Дан розе мајица
Министарка просвете у нашој школи »
back to top
О НАМА
КО ЈЕ НА МРЕЖИ
Ко је на мрежи: 78 гостију и нема пријављених чланова
ШКОЛА
ИСТОРИЈАТ
ИДЕНТИТЕТ ШКОЛЕ
ЈАВНЕ НАБАВКЕ
ДОКУМЕНТА
ГОДИШЊИ ПЛАН 2024-25.
РАЗВОЈНИ ПЛАН 2022-26.
ФИНАНСИЈЕ
ФИНАНСИЈСКИ ПЛАН 2024
ИЗВЕШТАЈ О БУЏЕТУ 2024.
ШКОЛСКИ ПРОГРАМ
ШКОЛСКИ ПРОГРАМ АНЕКС
ШКОЛСКИ ПРОГРАМ 5-8. РАЗРЕДА
ДЕЖУРСТВА 2024-25.
ПОЈАМ И ВРСТЕ НАСИЉА
ОДЛУКА ЗА УЏБЕНИКЕ
ПОСЛОВНИЦИ
РАСПОРЕДИ
РАСПОРЕД ЧАСОВА 1-4. разреда
РАСПОРЕД ЧАСОВА 5-8. разрeда
РАСПОРЕД ЗВОЊЕЊА
РАСПОРЕД ПРИЈЕМА РОДИТЕЉА
РАСПОРЕД ПИСМЕНИХ РАДОВА 2023/24.
ЗА ЗАПОСЛЕНЕ
ПОНУДА ЗА ОСИГУРАЊЕ
ЗАПОСЛЕНИ
ТАКМИЧЕЊА ПОХВАЛЕ
КАЛЕНДАР 2024/25.
ВЕСТИ
Template Settings
Reset
Theme Colors
Blue
Yellow
Orange
Pink
Layout
Wide
Boxed
Framed
Rounded
Patterns for Layour: Boxed, Framed, Rounded
pattern1
pattern2
pattern3
pattern4
pattern5
pattern6
pattern7
pattern8
Top
We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used.
More details…